IES+Vinyes+Velles


 * Pàgina de treball del grup de l'IES Vinyes Velles**

La idea seria contraposar els usos de la telefonia mòbil a la nostra societat amb els què en altres regions del món s'està treballant actualment: banca, diagnosi de malalties i connectivitat a Internet, principalment. Algunes idees pel guió serien: - inici amb una sèrie d'accions quotidianes del mòbil al nostre entorn: rebre i enviar missatges, rebre trucades, fer fotografies, jugar ... Això possiblement estaria gravat amb un mòbil, i protagonitzat pels mateixos alumnes. - il.lustració de les altres activitats. Aquí estàvem pensant en utilitzar ninos de joguina (clicks de playmobil, LEGO ...) i anar-los filmant segons la tècnica stop-motion. El problema principal és aconseguir imatges dels entorns on els mòbils s'utilitzen com a mitjà de pagament i/o cobrament electrònic, com a eina de diagnosi ràpida per part dels metges, o bé per fer consultes a Internet sobre, per exemple, l'estat dels mercats de matèries primeres. És per això que hem pensat utilitzar aquests ninos. El vídeo intentaria mostrar com les necessitats són força diferents en funció del lloc de naixement, i com un mateix dispositiu tecnològic pot donar resposta a aquestes necessitats.
 * Quin ús li dones al mòbil?** (títol provisional)

__Comentaris MM__

Molt interessant el contingut i el tractament. Jo potenciaria la idea que si esteu fent la segona part amb lego és perquè aquí això no és una realitat. Potser si són usos que són útils i avantatjosos per a la societat podríeu dir quins passos hauríem de seguir aquí per tenir la tecnologia més al nostre servei. I per tant, que en el futur no ens calguessin legos perquè ja fos una realitat. Crec que per això hauríeu de contactar un expert en mòbils i tecnologia. O ja ho heu fet?

Desenvolupament de la idea
1.- Filmació “pròpia”: blanc/negre o sèpia, per donar la imatge d'usos “antics”. 2.- Filmació “clicks”: colors lluents, perquè sigui més evident la sensació de “nous usos”. Filmació sense so, amb subtítols on quedin reflectits els diàlegs i/o les accions. Podríem parlar amb alumnes immigrants per tal de posar els subtítols en dos idiomes: el propi del país on situem l'acció i l'anglès. Dues escenes:

3.- El títol del vídeo seria un primeríssim pla de la redacció d'un missatge SMS (on el text seria el títol) en un telèfon mòbil “prehistòric”. Els títols introductoris dels diferents apartats estarien organitzats en dos plans: en el primer, un primer pla d'un mòbil avisant de l'arribada d'un SMS. En el segon, el text del missatge ocuparia tota la pantalla i seria el títol del subapartat. 4.- Entrevista (Xavier Kirchner, enginyer industrial, cap de Telefonica I+D i expert en telecomunicacions): algunes de les possibles idees a comentar a l'entrevista serien:
 * **Mobile banking**: immigrant A a país occidental. Envia missatge pel mòbil informant que ha carregat X euros al compte del seu familiar B. B consulta el mòbil, veu el missatge i es dirigeix a l'oficina de l'operador a retirar part dels diners. Un bon reportatge (en anglès) el podem trobar a []
 * **Mhealth**: Infermera en sala de cures. Mare que portat nen malalt. Infermera s'apropa al nen, l'examina i li fa una foto. Enviament del missatge. El rep un metge (occidental o no, està per veure), fa un diagnòstic i li retorna el missatge. La malaltia pot ser malària, i el país qualsevol de l'Àfrica subsahariana (basat en un cas real, s'envia la imatge d'una mostra de sang del malalt: veure referència []). Es poden veure notícies de la BBC relacionades a []). El país pot ser Ghana, i alguna malaltia de la pell (referència a [])

__Comentaris MM 2__ - Primer un apunt, Xavier Kirchner ha sigut cap de Telefonica I+D, ara és el director del programa Innovació en Metodologies per a l'Aprenentatge i l'Ensenyament a la FCRI (dins del qual es desenvolupa aquest projecte en que participeu). - Crec que teniu clares les seqüències "sueltes" però us falta donar-li una coherència o continuïtat al conjunt del vídeo. I en això us ajudarà molt el títol que li poseu. En aquest cas "Quin ús li dones al mòbil?" em sembla que ja us ha quedat allunyat respecte a tot el que engloba el vostre reportatge. Si manteniu aquest títol crec que aquesta pregunta li hauríeu de fer des de l'enginyer/expert a la gent en general. I després vindria el bloc i què es podria arribar a fer? Els casos concrets que heu trobat com el de la medicina, etc. pregunteu-li al vostre expert també, com ho veu, què n'opina, si és factible aquí... - Molt bé com voleu posar el títols i la idea de blanc i negre i després colors lluents pels clicks. Esteu pensant realment en format audiovisual i això no és fàcil. Molt bé.
 * els mòbils es popularitzen al nostre entorn fa aproximadament entre 10 i 15 anys. Es podia preveure el seu impacte a la societat?
 * Quin és el futur que pot esperar-se pels dispositius mòbils?
 * Què li diria a algú que no té telèfon mòbil i no veu la necessitat de tenir-ho?
 * Quins poden ser els desavantatges d'aquesta tecnologia?

Enllaç al vídeo a Youtube
media type="youtube" key="BuPnN_X5mIc" height="344" width="425"